仁怀市2022年“特岗计划”招聘工作实施细则（50人）

阅读：1475次发布时间：2022-07-01 .

　　根据《省教育厅省委机构编制委员会办公室省财政厅省人力资源和社会保障厅关于印发〈贵州省2022年“特岗计划”实施方案〉的通知》(黔教函〔2022〕60号)和《市教体局市委机构编制委员会办公室市财政局市人力资源和社会保障局关于印发〈遵义市2022年“特岗计划”招聘方案〉的通知》(遵教体人〔2022〕7号)等精神，结合我市实际，为做好2022年“特岗计划”招聘工作，制定本实施细则。
　　一、招聘计划和职位
　　我市2022年招聘中央“特岗计划”教师50名，具体招聘单位、职位、学科及人数见《仁怀市2022年“特岗计划”教师招聘职位表》(附件1)。
　　二、招聘原则
　　(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。
　　(二)招聘的教师全部安排在我市乡镇小学(含村小、教学点)任教。
　　(三)“特岗计划”招聘的教师服务期为三年，特岗教师服务期内纳入我市教师队伍管理。
　　三、招聘条件
　　(一)热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件和相应的资格，符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
　　(二)学历条件
　　以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。
　　1.本科及以上学历均可报考。
　　2.高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历可以报考。(三)教师资格条件
　　1.具有小学及以上相应学科的教师资格证书;小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
　　2.对于在2021年及2022年中小学(含中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可以参加特岗教师招聘，通过特岗教师招聘的可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加考试并取得教师资格。对于上述“先上岗后考证”的人员，自签订聘用合同之日起1年内未取得相应教师资格证书的，视为未达到合同履约条件，应当解除聘用合同。
　　3.对于暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”，在签订特岗教师聘用合同时必须取得相应教师资格证书，未取得教师资格证书人员不予签约。
　　(四)年龄不超过30周岁(即1991年7月2日及以后出生)。
　　(五)报考人员所学专业与报考职位学科以《遵义市2022年特岗教师招聘岗位学历专业要求》为准(见附件2)。
　　(六)服务期内的特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
　　(七)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。
　　(八)身体健康，无不能从事教育教学工作的疾病或精神病史。
　　四、招聘方法、程序及时间安排
　　按照省统一要求的招聘程序实施，招聘工作按照公布招聘细则及职位→网上报名→现场资格审查→笔试→面试→体检→考察→择岗→录取→岗前培训→到岗任教等程序进行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素导致本次招聘工作时间安排调整的，另行通知。
　　按照《中共中央组织部办公厅人力资源社会保障部办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响做好事业单位公开招聘高校毕业生工作的通知》(人社厅发〔2020〕27号)要求，并结合我省当前疫情防控工作相关要求，及时在仁怀市人民政府网站(网址http://www.rh.gov.cn/)政府公告栏向社会公示有关招聘内容。按照《事业单位人事管理条例》和《关于印发的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)等要求对特岗教师进行招聘。招聘工作严格执行有关政策规定，接受省市教育主管部门、市纪委监委和社会各界的监督，严禁在招聘过程中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
　　（一）网上报名
　　本次招聘报名采取网上报名方式进行，不设现场报名，不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址：https://117.135.237.12/)”进行注册报名，报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报名截止后(7月5日8:00以后)，须在系统上自行下载打印《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》。
　　1.网上报名时间段：2022年7月2日9：00至2022年7月4日24：00(未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃应聘处理)。
　　2.报考人员注意事项：
　　(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等)，应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。
　　(2)报考人员只能选择我市一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。
　　（二）资格审查及公示
　　资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被聘用的，解除聘任合同。我市须对资格审查合格人员建立报考档案(聘用后，此档案将进入特岗教师个人档案)，并将审查合格人员名单(含加盖公章的文本、Excel电子表格)于2022年7月10日报遵义市教育体育局。
　　1.资格审查时间：2022年7月6日至7月8日(工作时间为上午8：30-11：30，下午14：00-17：00)。
　　2.资格审查地点：仁怀市青少年活动中心一楼。
　　3.现场确认以省教育厅报名系统已报名的数据为准，未在省厅下发我市网上报名名单内的，不得参加现场确认。报考小学语文和小学数学岗位的考生，还须在现场资格审查时进行二次报考职位确认(小学语文和小学数学岗位各设置两个职位供考生选择报考)，在下一步笔试、面试、体检、聘用等相关环节均以现场二次报考职位确认的情况分职位进行。
　　4.完成“网上注册报名”成功的考生，市招聘工作领导小组在招聘前必须对报考人员进行资格审查。在资格审查时间段内，报考人员应按照规定的时间和地点，原则上本人携带以下相关材料到现场资格审查，如因特殊原因报考人员本人的确不能亲自到现场进行现场确认的，报考人员须按委托代理相关要求，完善委托手续后，委托人员携相关资料进行现场确认。资格审查合格后进入下一环节招聘。
　　5.现场资格审查所需材料：
　　(1)本人有效居民身份证原件和复印件。
　　(2)与报考学科一致的教师资格证书提供证书原件和复印件。
　　对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响未取得教师资格证的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，须提供“中小学教师资格考试(NTCE)成绩详情”网页截图。
　　对于暂未取得相应学科类别教师资格证书的,须完成中国教师资格网教师资格申报、下载《教师资格认定申请表》，同时提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》、普通话二级乙等及以上证书。
　　(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表原件和复印件(有毕业证书原件的就不再提供就业推荐表);往届毕业生须提供毕业证书原件和复印件;提供的毕业证书要与申请报名考试的学历专业要求一致。
　　(4)《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》原件。
　　(5)《仁怀市2022年“特岗教师”招聘报考诚信承诺书》(考生自己下载提前填写，审查时上交)附件3。
　　(6)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生，提供选派单位的证明原件和复印件。
　　6.资格审查所提供资料贯穿整个招聘工作的全过程，凡发现与招聘细则、范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被招聘的，解除聘任合同。资格审查合格人员建立报考档案(聘用后此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)。
　　7.市教育体育局2022年7月10日前将审查合格人员名单(含加盖公章的文本、Excxl电子表格)报遵义市教育体育局，用于笔试考场编排。公示时间：2022年7月12日后在仁怀市人民政府网站上公示。
　　（三）笔试
　　笔试实施全省统一考试，统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由遵义市教育体育局和仁怀市招聘工作领导小组共同组织实施。
　　1.笔试准考证打印时间段：2022年7月14日至7月17日，资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。
　　2.笔试考试时间和地点：2022年7月18日上午9：00至11：30，考试总时长150分钟。笔试地点和考场安排根据现场资格审查合格情况确定，见《准考证》。
　　3.笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。
　　4.报考语文、数学、英语、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术的考生考数学类试题。
　　5.笔试成绩公示：笔试成绩将在仁怀市人民政府网站公示，公示期不少于5个工作日。考生若对成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到仁怀市教育体育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。
　　进入面试人员名单和面试相关事宜在仁怀市人民政府网站公示和通知，请考生注意关注并保持电话畅通。
　　（四）面试
　　1.面试时间、地点和相关事宜临时通知，请考生随时关注仁怀市人民政府网站。
　　2.面试人员确定：在参加笔试人员中按招聘学科职位人数1:3的比例，分报考学科(语文和数学分职位)按笔试成绩从高到低依次确定进入面试的人员，并及时公布(不足1：3比例的全部进入面试)。每个职位确定最后1名面试人选时，存在笔试成绩相同者，一并纳入面试人选。
　　3.面试方式。采用说课方式进行，面试总分为100分，60分以上为合格(含60分)。
　　（五）考试总成绩计算及公示
　　1.考试总成绩计算：考试总成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%进行计算，考试总成绩按100分计算，即考试总成绩=笔试成绩×50%(四舍五入保留两位小数)+面试成绩×50%(四舍五入保留两位小数)。
　　2.考试总成绩公示：考试总成绩在仁怀市人民政府网站公示，同时公布进入体检人员名单。
　　（六）体检
　　1.体检时间和地点：另行通知。
　　2.体检要求：参加体检人员数与职位数的比例为1:1，在面试成绩合格人员中按照考试总成绩分职位从高分到低分确定参加体检人员。在进入体检确定人员中总成绩末名出现并列的，满足优先录取条件之一的进入体检(参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生)，均满足或均不满足优先聘用条件的，依次以笔试成绩高者优先，从高分到低分确定体检人员，均满足或均不满足优先聘用条件的，笔试成绩和面试成绩均相同者，重新组织面试。因放弃体检出现空缺的名额，可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补确定体检人员，总成绩相同的，确定体检人员方式与末名并列确定方式相同。
　　3.体检标准按照贵州省公务员体检标准执行，参照《公务员录用体检通用标准(试行)》，体检费用由报考人员自行承担。对体检不合格的，不得聘用。
　　体检结束后，按照《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)要求和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时，还要按照《省教育厅办公室关于印发的通知》要求，通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台对拟聘人员进行线上准入查询。
　　（七）公示名单、择岗、签约
　　1.公示名单：经体检合格、入职审查、档案审查合格后在仁怀市人民政府网站公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。
　　2.择岗：经公示无异议后组织择岗。
　　(1)择岗时间及地点另行通知。
　　(2)择岗原则。分职位根据考试总成绩从高分到低分自主择岗，若考试总成绩相同者，面试成绩高者先择岗;若笔试成绩和面试成绩均相同者，首先满足优先录取条件之一的(参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士及以上学历毕业生研究生)优先择岗，所有条件均相同者可自行协商选择空余职位或抽签决定先后择岗顺序。未按时到场择岗的，视为自动放弃择岗。进入择岗范围者自动放弃的，需写自动放弃择岗承诺书。
　　3.补录规定：为确保报考职位100%的录取，若择岗后空缺名额，在同一职位面试合格人员中按照考试总成绩从高到低确定递补体检，体检合格后再按照考试总成绩从高到低依次递补择岗。如果语文或数学的某个职位(组别)无递补对象时，可以从另外对应学科职位(组别)依次递补。
　　4.签订聘用合同：由市教育体育局组织岗前培训合格后，组织签订聘用合同，并报市人力资源社会保障局备案。现场资格审查时用《就业推荐表》代替毕业证原件并已签订聘用合同的考生在2022年9月1日前须提供毕业证原件，不能提供的，视为未达到合同履约条件，应当解除聘用合同。
　　5.2022年9月1日前，上报汇总审核后的《贵州省2022年特岗教师招聘工作统计表》，以电子邮件形式报遵义市教育体育局。
　　五、档案接收和报到
　　(一)档案接收。体检合格人员须在规定时间将毕业生档案移交到仁怀市教育体育局人事股(档案室)。
　　(二)报到上岗。聘用人员须持《仁怀市2022年特岗教师报到证》于9月1日前到择岗学校报到，逾期不到者视为自动放弃，我市可根据聘用合同追究其违约责任。
　　六、政策保障
　　(一)“特岗计划”教师服务期为三年，服务期内纳入仁怀市教师队伍统一管理。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行，市财政局要将特岗教师工资纳入市级财政统发范围，确保特岗教师工资足额发放。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与我市公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入我市社会保障体系，依法缴纳社会保险(五险一金)，切实维护其合法权益。
　　(二)市教育体育局要按照有关文件精神，及时汇总三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师情况，报市委编办、市人力资源社会保障局，按规定及时做好相关人事人才管理服务工作。
　　(三)特岗教师三年服务期满、考核合格且愿意留任的，由市人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入我市教师编制，落实教师工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄和教龄，工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。
　　七、疫情防控要求
　　现场资格审核、笔试、面试、体检等环节的疫情防控根据我市疫情防控适时疫情的防控要求执行。
　　八、有关要求
　　(一)特岗教师实行合同制管理，由市教育体育局与特岗教师签订聘任合同，报市人力资源社会保障局进行备案。
　　(二)市教育体育局要在特岗教师上岗前加强岗前培训，并按上级要求做好使用和管理，同时用人单位于2022年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成2022年新招聘特岗教师的信息录入。
　　(三)市教育体育局、市人力资源社会保障局要对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予奖励。对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
　　(四)特岗教师招聘的相关资讯将在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号：guizhou_edu)、遵义市教育体育局.政务通知公告栏(网址：http://jyj.zunyi.gov.cn/tzgg/)和仁怀市人民政府网站公布。我市特岗教师招聘的各项信息将及时公布在仁怀市人民政府网站(网址http://www.rh.gov.cn/)，报考者须随时关注网上相关信息，同时保持通讯畅通。
　　(五)已聘用的特岗教师，服务期内不得参加其它部门组织的招考，不得调整学校和工作岗位。
　　本次考试不委托任何单位举办任何形式的培训班，也不组织编写、出版任何考试用书。资格审查及具体岗位条件相关问题，请拨打报考仁怀市教育体育局办公室电话咨询。
　　(七)有关咨询电话。
　　省教育厅教师工作处：0851-85280302
　　遵义市教育体育局人事科：0851-2822283628252110
　　仁怀市教育体育局办公室：0851-22223148
　　九、监督投诉
　　仁怀市纪委监委派驻第四纪检监察组负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向仁怀市纪委监委派驻第四纪检监察组投诉。投诉电话：0851-222269100851-22228227。
　　本细则由仁怀市2022年“特岗计划”招聘工作领导小组负责解释。未尽事宜由仁怀市2022年“特岗计划”招聘工作领导小组研究决定。
　　附件：1.仁怀市2022年“特岗计划”教师招聘职位表

　　2.遵义市2022年特岗教师招聘岗位学历专业要求
根据《贵州省2022年“特岗计划”实施方案》学历条件、教师资格条件要求，参照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校本科专业目录》（2020年版）、《高等职业教育本科新旧专业对照表》2021版、《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021版、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（2015年）、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》（2015年）、《自学考试本科和专科参考专业目录》（贵州2015版），经市教体局、各县、区（市）教体局商定，2022年特岗教师招聘学历专业要求如下：一、语文（取得报考学段及以上语文教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译）本科二级学科：小学教育（取得语文教师资格证或全科教师资格证，限报小学语文）、华文教育、人文教育、教育学。其他院校本科：小学教育（取得语文教师资格或全科教师资格，限报小学语文）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、秘书学、汉语言文学教育、对外汉语、汉语言文学、汉语言翻译、师范类汉语言文学、教育学、中文国际教育。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：小学教育（取得语文教师资格或全科教师资格）、语文教育、汉语、文秘、文秘速录、中国少数民族语言文化、小学综合教育、秘书、师范类汉语言文学、汉语言文学教育、中文秘书、文秘、汉语言文学、汉语言翻译、小学语文教育、现代文秘、中文。二、数学（取得报考学段及以上数学教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用）本科二级学科：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格，限报小学数学）、教育学。其他院校本科：数学、小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格，限报小学数学）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、数学教育。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格）、数学教育、小学综合教育、师范类数学、数学、小学数学教育。三、英语（取得报考学段及以上英语教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科二级学科：英语、翻译、商务英语、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格，限报小学英语）其他院校本科：小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格，限报小学英语）、英语翻译、英语教育、经贸英语、商务英语、外贸英语、英语、旅游英语、应用英语。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：英语教育、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格）、商务英语、应用英语、旅游英语、小学英语教育、外贸英语、英语、商贸英语、经贸英语、英语翻译。四、物理（取得报考学段及以上物理教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：物理学类（物理学、应用物理学、核物理、声学、系统科学与工程）其他院校本科：物理教育五、化学（取得报考学段及以上化学教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：化学类（化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学）其他院校本科：化学教育六、生物（取得报考学段及以上生物教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：生物科学类（生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、整合科学、神经科学）其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技术、生物科学、七、地理（取得报考学段及以上地理教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）本科二级学科：人文教育其他院校本科：地理教育、八、历史（取得报考学段及以上历史教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：历史学类（历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产）本科二级学科：人文教育其他院校本科：历史教育、考古学九、思想政治(道德与法治)（取得报考学段及以上思政政治、思想品德教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：马克思主义理论类（科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论）；政治学类（政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、030205T政治学、经济学与哲学、国际组织与全球治理）本科二级学科：小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）其他院校本科：小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、思想政治教育、政治教育。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：思想政治教育、小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、小学综合教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、政治教育、基础教育、义务教育、小学道德与法治教育。十、音乐（取得报考学段及以上音乐教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈）本科二级学科：艺术教育、小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）其他院校本科：小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）、基础教育、音乐教育、音乐表演、舞蹈表演与编导、戏曲表演、舞台艺术设计。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：音乐教育、小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）、舞蹈教育、艺术教育、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、国际标准舞、模特与礼仪、现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、舞蹈编导、戏曲导演、舞台艺术设计与制作、音乐、戏曲音乐、音乐制作、音乐传播、时尚表演与传播、现代魔术设计与表演。十一、体育（取得报考学段及以上体育与健康、体育教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：体育学类（体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发）本科二级学科：小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格，限报小学体育）其他院校本科：小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格，限报小学体育）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、体育教育、运动人体科学、体育与健康教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练、电子竞技技术与管理。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：体育教育、小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格，限报小学体育）、运动训练、运动防护、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、健身指导与管理、小学综合教育（取得体育教师资格或全科教师资格）、体育与健康教育、运动人体科学、基础教育、义务教育、运动健康指导、运动数据分析、体能训练、电子竞技运动与管理、高尔夫球运动与管理、冰雪运动与管理、冰雪设施运维与管理、体育艺术表演。十二、美术（取得报考学段及以上美术教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：美术学类（美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画）；设计学类（艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计）本科二级学科：艺术教育、小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、其他院校本科：小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、电脑美术教育、美术教育、摄影、数字媒体艺术、服装艺术设计、室内设计、视觉传达设计、美术、艺术设计、动画设计、服装设计与工程、动漫设计、游戏艺术设计、环境艺术设计、中国书法、工艺美术、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术设计、游戏创意设计、展示艺术设计、数字影像设计、时尚品设计。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：美术教育、小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、艺术教育、艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、中国书画、服装艺术设计、染织艺术设计、室内设计、视觉传达设计、工艺美术、图片摄影艺术、服装设计、数字媒体艺术、形象设计、动画设计、摄影、动漫设计与制作、装潢设计、装饰艺术、游戏艺术设计、中国书法、书画艺术、广告艺术设计、雕塑设计、服装陈列与展示设计。十三、信息技术（取得报考学段及以上信息技术类教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科一级学科：计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程）本科二级学科：教育技术学、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格，限报小学信息技术）其他院校本科：教育技术、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格，限报小学信息技术）、计算机及应用、计算机网络、计算机软件、信息技术教育、计算机教育、软件工程、网络工程、计算机软件及应用、计算机应用、计算机科学教育、动画、计算机科学与技术、信息安全、计算机器件及设备、信息安全与网络管理、移动商务技术、嵌入式技术、物联网工程、数字媒体技术、网络管理、计算机应用软件、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、大数据工程技术、云计算技术、信息安全与管理、虚拟现实技术、人工智能工程技术、工业互联网技术、区块链技术。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：计算机教育、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、现代教育技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件与信息服务、动漫制作技术、嵌入式技术与应用、数字展示技术、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术、教育技术、小学综合教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、计算机及应用、计算机网络、计算机应用及维护、计算机应用、计算机技术与应用、现代信息技术教育、网络工程、计算机软件与应用、计算机科学、计算机与通信工程、计算机科学与技术、信息安全、动画、软件工程、计算机网络及应用、计算机控制技术、数字多媒体技术、计算机应用教育、网络技术应用、计算机硬件维护、信息安全与网络管理、网络技术应用与服务、移动商务技术、嵌入式技术、网络传媒设计、计算机软件、数字媒体技术、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、虚拟现实技术应用、人工智能技术应用、嵌入式技术应用、工业互联网技术、区块链技术应用、工业软件开发技术、动密码技术应用。十四、科学硕士研究生：不限所学专业（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理、化学、生物教师资格）本科一级学科：物理学类专业（详见物理学科专业要求）(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理教师资格)；化学类专业（详见化学学科专业要求）(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中化学教师资格)；生物科学类专业（详见生物学科专业要求）(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中生物教师资格)；本科二级学科：科学教育(取得小学或初中科学教师资格；初中或高中物理、化学、生物、高中通用技术、综合实践活动教师资格)；小学教育（取得科学教师资格或全科教师资格，限报小学科学）。其他院校本科：小学教育（取得科学教师资格或全科教师资格，限报小学科学）；物理教育(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理教师资格)；化学教育(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中化学教师资格)；生物教育、生物工程、生物技术和生物科学(取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中生物教师资格)；应用科技教育（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理、化学、生物教师资格）。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：科学教育(取得小学或初中科学教师资格；初中物理、化学、生物教师资格)；物理教育（取得小学或初中科学教师资格；初中物理教师资格）；化学教育（取得小学或初中科学教师资格；初中化学教师资格）；生物教育（取得小学或初中科学教师资格；初中生物教师资格）；小学教育（取得科学教师资格或全科教师资格，限报小学科学）；小学综合教育（取得科学教师资格或全科教师资格）；应用科技教育（取得小学或初中科学教师资格；初中物理、化学、生物教师资格）；小学科学教育(取得小学或初中科学教师资格；初中物理、化学、生物教师资格)。十五、心理健康（取得报考学段及以上心理健康教育、心理健康教师资格）硕士研究生：不限所学专业。本科一级学科：心理学类（心理学、应用心理学）本科二级学科：小学教育（取得心理健康教师资格或全科教师资格，限报小学心理健康）其他院校本科：心理健康教育、应用心理学、心理学。高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：小学教育（取得心理健康教师资格或全科教师资格）、应用心理学、心理咨询、心理健康教育、心理学。十六、幼儿园（取得幼儿园教师资格或中职学前教育教师资格）硕士研究生：不限所学专业本科二级学科：学前教育、各县（区、市）自定的其他专业高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历，其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：早期教育、学前教育及各县（区、市）自行确定的其他相关专业。特别说明：1.如果对专业存在争议，以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准；2.XX专业(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致，可以报考；3.XX教育(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致，可以报考；4.《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》中新二级学科专业包含的原二级学科专业，按新二级学科专业对待。
　　3.仁怀市2022年“特岗教师”招聘报考诚信承诺书
仁怀市2022年“特岗教师”招聘报考诚信承诺书仁怀市“特岗计划”招聘工作领导小组：本人自愿报考仁怀市2022年学科特岗教师，并承诺：1.本人提供的证件、证明材料及个人有关信息真实可信，不存在弄虚作假行为。2.本人无任何犯罪前科，没有被司法机关确定为犯罪嫌疑人，没有违法违纪违规行为和不诚信记录，不存在被行政机关（事业单位）开除公职、解聘等情况。3.本人不是在岗、特岗教师或国家在职在编公职人员。4.本人来自于省市县（区、市），体温正常，低于37.3℃，符合疫情防控要求。在招聘过程中，若发现本人不符合招聘对象和条件，有违法违纪违规，提供虚假信息、材料和隐瞒疫情信息等，招聘单位可以随时取消本人的报考资格，直至解除合同。承诺人： 2022年7月日
　　4.仁怀市2022年“特岗计划“教师招聘疫情防控工作要求
根据省市近期新冠肺炎疫情防控的相关规定，为确保我市2022年“特岗计划”教师招聘工作顺利进行，现就疫情防控要求如下：一、总体要求所有报考人员在参加现场资格审核、笔试、面试、体检、择岗的每一个时间当日，须测量体温低于37．3℃，健康码为绿码，近14天行程码符合要求方可到规定地点参加我市2022年“特岗计划”教师招聘的每一个环节工作。参加每个环节的考生须自备一次性使用医用口罩，全程规范佩戴一次性使用医用口罩。二、参加现场资格审核、笔试、面试、体检、择岗的每一个时间当日防控要求（一）考生应自备一次性使用医用口罩。考试期间考生应全程规范佩戴一次性使用医用口罩且体温低于37．3℃，健康码、行程码符合要求，按规定扫场所码。（二）参加笔试、面试时，所有考生在进入开展工作地点时，除按常规疫情防控要求外，还要提供考前48小时内的核酸检测阴性证明（纸质材料），未提供的不得参加笔试、面试。（三）为确保特岗教师招聘每一个环节顺利参加，建议考生提前14天返黔，做好考试的相关工作。（四）考生从国内中高风险地区返黔，严格落实7天集中隔离，7天居家集中观察,6次核酸检测和1次抗原检测。（五）国内低风险地区返黔考生，完成返黔前所在地1次核酸检测阴性证明，返黔后1次核酸检测阴性证明。返黔前所在地未做核酸的，返黔后1次核酸和1次抗原检测三、若疫情防控要求发生变化，按照省市防控新要求及时进行调整
　　仁怀市2022年特岗计划招聘工作领导小组
　　2022年6月27日
　　（信息来源：https://mp.weixin.qq.com/s/1N3TvhPTbGTYrSBwa7OzHQ）

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